Pubblichiamo i files in oggetto, fornendo al tempo stesso indicazioni sul loro utilizzo.
<\/p>\n\n\n\n
in calce troverete i files relativi al Registro dei Laboratori Formativi (in formato PDF, qualora lo si voglia stampare e riempire a mano, ed in formato DOCX qualora si abbia modo di inserire prima i dati attraverso programma di videoscrittura).<\/p>\n\n\n\n
Il suddetto Registro dovr\u00e0 essere compilato dal corsista, in ogni sua parte, coi dati richiesti. Durante il Laboratorio Formativo, l\u2019Esperto Formatore di turno dar\u00e0 indicazioni su cosa inserire alla voce \u201cRelazione sull\u2019attivit\u00e0 svolta (metodologia, tematiche, lavori di gruppo, materiali prodotti, ecc.)<\/strong>\u201c.<\/p>\n\n\n\n Una volta riempito, al termine del Laboratorio, Esperto Formatore e corsista firmeranno il Registro<\/strong>. Non vi saranno altri momenti per la firma, ed essendo il Registro un documento ufficiale che attesta la presenza del Docente Neoassunto, si raccomanda di sottoporre il proprio Registro all\u2019Esperto Formatore alla fine dell\u2019incontro.<\/p>\n\n\n\n Una volta completati i Laboratori Formativi previsti, il Docente Neoassunto consegner\u00e0 a mano una copia cartacea del Registro<\/strong>presso i Licei \u201cGiovanni da San Giovanni\u201d<\/strong> (sar\u00e0 sufficiente lasciare le fotocopie del proprio Registro presso la portineria dell\u2019Istituto) entro e non oltre il 15 marzo 2024<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n il file della SCHEDA DI OSSERVAZIONE, presente anche nella sezione Toolkit del sito Indire, da non confondere con il REGISTRO PEER-TO-PEER, deve obbligatoriamente essere compilato dal Tutor,<\/strong> non dal Docente Neoassunto.<\/p>\n\n\n\n Tuttavia si pu\u00f2 osservare come la normativa richieda ad entrambi i soggetti di concentrarsi sui medesimi aspetti presi in esame dalla Scheda di Osservazione. La Scheda pu\u00f2 essere quindi un ausilio a disposizione del Docente Neoassunto<\/strong> per l\u2019attivit\u00e0 di osservazione nei confronti del Tutor. La compilazione della Scheda non \u00e8 comunque richiesta al Neoassunto. <\/p>\n\n\n\n Su richiesta di alcuni corsisti alleghiamo anche la versione DOC del tile presente nel Toolkit.<\/p>\n\n\n\n Alleghiamo il file DOCX relativo al Registro Peer-To-Peer fornito dalla Scuola Polo Regionale. Ricordiamo alle SS.VV. che almeno 12 ore<\/strong> devono essere interamente dedicate alle attivit\u00e0 di osservazione reciproca in classe, fra tutor e neoassunto, e sono precedute dall\u2019attivit\u00e0 di progettazione preventiva e seguita da successivo confronto.<\/p>\n\n\n\n Pubblichiamo i files in oggetto, fornendo al tempo stesso indicazioni sul loro utilizzo. Registro dei Laboratori Formativi in calce troverete i files relativi al Registro dei Laboratori Formativi (in formato PDF, qualora lo si voglia stampare e riempire a mano, Read More …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":99,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2746"}],"collection":[{"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/users\/99"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2746"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2746\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2752,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2746\/revisions\/2752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2746"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2746"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/neoassunti.usrtoscana.it\/formazione\/arpm010006\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2746"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Scheda di osservazione<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Registro Peer-to-Peer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Scheda di osservazione e Registro Peer-to-Peer dovranno essere consegnati alla scuola di servizio e non alla Scuola Polo.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n